Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Plan de clase

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Objetivo (PDA): Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Participación en proyectos democráticos de la comunidad".

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas de la comunidad y posibles proyectos para abordarlas.


• Selección de un problema específico que se abordará en el desarrollo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de conceptos clave relacionados con la ciudadanía democrática y la importancia de los proyectos comunitarios.


• División de los alumnos en grupos y asignación del problema específico a cada grupo.


• Investigación en línea sobre el problema asignado y posibles soluciones.


• Elaboración de un plan de acción para abordar el problema, considerando las dimensiones política, civil y social.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la colaboración comunitaria y la participación democrática.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del problema abordado en la sesión anterior y los planes de acción elaborados.


• Presentación de las tareas asignadas y revisión d