Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de bajo nivel de inglés y practicar la gramática básica del presente simple, desarrollar una entrevista como proyecto final.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión del objetivo de la clase.


• Presentación del tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés" y su importancia.


• Realizar una breve lectura de un cuento tradicional en inglés y discutir sobre sus características literarias.

Desarrollo:

• Explicación y práctica del presente simple en inglés.


• Realizar ejercicios de gramática basados en el presente simple.


• Lectura en voz alta de textos creativos en inglés contemporáneo.


• Realizar una actividad de escritura en la cual los estudiantes creen un texto breve en inglés utilizando recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Cierre:

• Reflexionar sobre los textos creados por los estudiantes y destacar los recursos utilizados.


• Recapitulación de la clase y asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Introducción al proyecto final de entrevista en inglés.

Desarrollo:

• Explicación de las características de una entrevista en inglés y cómo llevarla a cabo.


• Modelar una entrevista en inglés utilizando preguntas básicas del presente simple.


• Dividir a los