Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 3º

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Reflexión inicial: ¿qué entienden por democracia? ¿Cuáles creen que son los principales principios y valores de la democracia?


• Actividad de activación del conocimiento previo: los alumnos formarán equipos y realizarán un lluvia de ideas sobre los principios y valores de la democracia en una lluvia de ideas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: "La democracia en la sociedad".


• Formación de equipos de trabajo.


• Los equipos deberán investigar y analizar cómo se vive la democracia en su entorno, identificando problemas o situaciones donde se presenten violaciones a los principios y valores democráticos.


• Cada equipo deberá presentar una situación problemática relacionada con el tema y proponer posibles soluciones desde los principios y valores de la democracia.


• Los alumnos tendrán 20 minutos para llevar a cabo la investigación y elaborar su propuesta de solución.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de las propuestas por parte de cada equipo.


• Discusión en clase sobre las propuestas presentadas y análisis de su viabilidad y pertinencia.


• Reflexión final: ¿cómo podemos promover y defender los principios y valores de la democracia en nuestra vida diaria?

Instrumentos de evaluación formativa:

1. R