Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Representar algebraicamente perímetros de figuras.

Problemática: Comprender la lectura de problemas matemáticos relacionados con figuras geométricas y expresar algebraicamente sus perímetros.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al álgebra y repaso de comprensión lectora

• Actividad inicial (10 minutos): Realizar una dinámica de presentación en la que cada estudiante comparta una situación de su vida cotidiana en la que pueda aplicar el álgebra.


• Actividad principal (30 minutos): Presentar a los estudiantes un problema matemático relacionado con la medición de perímetros de figuras geométricas. Leerlo en voz alta y pedir a los alumnos que lo analicen y resuman en sus propias palabras. Posteriormente, se realizarán preguntas de comprensión lectora para asegurarse de que todos hayan entendido correctamente el problema.


• Cierre (5 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos.

Sesión 2 (45 minutos): Perímetros de figuras geométricas

• Actividad inicial (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas y sus características relacionadas con los perímetros.


• Actividad principal (30 minutos): Presentar a los estudiantes diferentes figuras geométricas y pedirles que midan sus perímetros utilizando un metro o una regla. Registren los resultados en una tabla.


• Cierre (5 minutos): Comentar en grupo las diferencias entre los perímetros de las diferentes figuras y cómo se relacionan con sus características.

Sesión 3 (45 minutos): Representació