La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula en Secundaria 1º para Español:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo (PDA): Identificar una situación problemática de la comunidad, utilizando el pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas que afecten a la comunidad.


• Discutir en grupo la importancia de identificar y resolver problemas comunitarios.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y comprensión de un texto relacionado con problemáticas comunitarias.


• Fomentar el pensamiento crítico mediante preguntas orientadoras.


• Realizar una actividad de reflexión y discusión en grupos pequeños sobre las problemáticas identificadas en el texto.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las problemáticas identificadas por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de abordar y resolver problemas comunitarios.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: identificar y analizar una problemática de la comunidad para ser resuelta de forma creativa.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Reflexionar sobre la importancia del pensamiento crítico en la identificación de problemas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre l