Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo:
PDA: Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: No hay conocimiento del tema.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: mitos y leyendas.


• Breve explicación sobre la importancia de conocer y valorar las diferentes culturas y sus narrativas tradicionales.


• Actividad: Lectura grupal de un mito o leyenda conocido (por ejemplo, "La Llorona" en México).


• Análisis y discusión del mito o leyenda: identificación de elementos característicos, personajes, moraleja o mensaje, entre otros.


• Tarea: Investigar y traer a la siguiente sesión un mito o leyenda de otra cultura.

Sesión 2:

• Presentación de los mitos y leyendas investigados por los alumnos.


• Lectura grupal de los mitos y leyendas traídos por los alumnos.


• Análisis y discusión de los mitos y leyendas: comparación de elementos, similitudes y diferencias entre las diferentes culturas.


• Actividad de escritura: cada alumno deberá escribir su propia versión de un mito o leyenda, tomando como base las características y elementos identificados en las lecturas.

Sesión 3:

• Intercambio de las versiones escritas por los alumnos.


• Lectura grupal de las versiones escritas.


• Retroalimentación y comentarios constructivos sobre las versiones escritas.


• Actividad de creación en grupos: cada grupo deberá cr