La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Español

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo (PDA): Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Incorporación de operaciones básicas en el desarrollo de la planeación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La importancia del español como herramienta creativa para la solución de problemas comunitarios.


• Actividad de motivación: Proyección de un video que muestre ejemplos de textos literarios que han contribuido a resolver problemas en diferentes comunidades.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes géneros literarios: cuento, poesía, teatro, entre otros.


• Actividad en grupos: Investigación sobre un problema comunitario y propuesta de solución a través de un texto literario.


• Aplicación de operaciones básicas: Realización de cálculos para determinar los recursos necesarios para llevar a cabo la propuesta de solución.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de solución desarrolladas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar la creatividad en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar las propuestas de solución desarrolladas por los gru