"El amor, la amistad y las familias a lo largo de la historia: construcción social y cambios históricos"
Javier Sf- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la clase: "El amor, la amistad y las familias a lo largo de la historia: construcción social y cambios históricos"
Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender que la forma en que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Integración de la problemática del incremento en situaciones de riesgo (sexualidad desinformada, acoso escolar, cutting, adicciones) que generan el rezago escolar.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Contextualizando el tema: ¿Qué es el amor, la amistad y la familia?
- Presentación del problema: "El incremento en situaciones de riesgo que generan el rezago escolar"
- Introducción al tema del amor, la amistad y la familia a lo largo de la historia.
- Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué entendemos por amor, amistad y familia? ¿Cómo creemos que han cambiado a lo largo del tiempo?
- Exposición magistral sobre la construcción social del amor, la amistad y la familia, destacando cómo estas ideas han evolucionado históricamente.
- Desarrollo de un debate en grupos pequeños sobre cómo los roles de género, la sexualidad y las normas sociales han influido en la forma en que se piensan y se construyen las relaciones.
Sesión 2:
Título: El amor y las relaciones en diferentes culturas y épocas
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los conceptos fundamentales.
- Presentación de diferentes culturas y épocas a lo largo de la historia y sus concepciones sobre el amor, la amistad y la familia.
- Trabajo en grupos: investigar sobre una cult