Introducción al tema y exploración del entorno

belem Lopez
Inicial 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora los saberes de su comunidad y genera pertenencia social y cultural, al interactuar con sus figuras de referencia en su contexto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno (15 minutos)



  • Presentar el tema a los alumnos: El aprendizaje a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.

  • Iniciar una conversación sobre la importancia de conocer y apreciar el entorno en el que vivimos.

  • Realizar una actividad de exploración del entorno: Salir al patio de la escuela y observar los elementos naturales y artificiales que se encuentran allí.


Sesión 2: Observación del agua en la comunidad (45 minutos)



  • Presentar el problema de la escasez de agua en la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la escasez de agua.

  • Organizar una salida a la comunidad para observar y recolectar información sobre el uso y disponibilidad del agua.


Sesión 3: Conocimiento de las figuras de referencia en la comunidad (45 minutos)



  • Invitar a una persona representativa de la comunidad que haya trabajado en la solución de problemas relacionados con el agua.

  • Realizar una entrevista a esta persona para conocer su experiencia y las acciones que ha llevado a cabo.

  • Reflexionar sobre el rol de estas figuras de referencia en la comunidad.


Sesión 4: Generación de propuestas para solucionar el problema (45 minutos)



  • Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que generen propuestas para solucionar el problema de la escasez de agua en la comunidad.

  • Cada grupo deberá exponer su propuesta y argumentar su relevancia e impacto.

  • Realizar una votación para elegir la propuesta más viable y eficiente.


Sesión 5: Implementación de la propuesta (45 minutos)



  • Implementar la propuesta seleccionada por el grupo.

  • Realizar un seguimiento de la implementac