Presentación del tema y análisis de la problemática

nayeli aragon
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Nombre de la clase: Fortaleciendo el sentido de pertenencia y autonomía a través de las familias


Grado: 5º de Primaria


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Interdisciplinariedad: Atender el problema de la pérdida de valores en la familia y la interacción constante entre padres e hijos.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Presentación del tema y análisis de la problemática (45 minutos)



  • Presentar el tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por pertenencia, autonomía y convivencia familiar.

  • Presentar la problemática de la pérdida de valores en la familia y la importancia de la interacción constante entre padres e hijos.

  • Realizar una reflexión grupal sobre cómo afecta esta problemática a su sentido de pertenencia y afecto.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: entrevistar a un miembro de su familia sobre cómo se siente en relación a su familia y qué actividades realizan juntos.


Sesión 2: Entrevistas y análisis de resultados (45 minutos)



  • Pedir a los alumnos que compartan las respuestas obtenidas en las entrevistas realizadas a un miembro de su familia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan juntos en familia y cómo les hacen sentir.

  • Analizar en grupo las respuestas y destacar la importancia de la convivencia en el fortalecimiento del sentido de pertenencia y afecto.

  • Asignar una tarea pa