Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Cecilia Coronado
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los saberes de pueblos y culturas acerca de la diversidad de los alimentos y su importancia en el diseño de menús, orientados a una dieta saludable, acorde al contexto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Objetivo (PDA): Reconocer los saberes de pueblos y culturas acerca de la diversidad de los alimentos y su importancia en el diseño de menús, orientados a una dieta saludable, acorde al contexto.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática a abordar: Falta de interés en la educación por parte de padres de familia.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre la importancia de los alimentos en nuestra vida diaria.
- Presentación de la problemática y su relación con el tema de la clase.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes alimentos para que investiguen sobre los carbohidratos, proteínas y lípidos que contienen.
- Proporcionar recursos como libros, internet y materiales impresos para que los alumnos realicen su investigación.
- Abordar la importancia de la diversidad de alimentos en el diseño de menús saludables, considerando la cultura y el contexto de los alumnos.
- Promover el trabajo en equipo, la investigación y el pensamiento crítico durante el desarrollo de la actividad.
Cierre:
- Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se realizará una puesta en común sobre los aprendizajes obtenidos.
- Reflexionar sobre la importancia de una dieta saludable y cómo esto impacta en nuestra salud y bienestar.
- Relacionar los saberes de pueblos y culturas en la diversidad de alimentos con el diseño de menús saludables.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad d