Textos de divulgación científica
JULIO CÉSAR PECH- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar con textos de divulgación científica, los cuales nos permitirán conocer y comprender información científica de manera más accesible. Además, utilizaremos la metodología del proyecto comunitario para abordar un problema real en nuestra comunidad."
Actividad de motivación: Mostrar imágenes de áreas con exceso de basura y falta de contenedores. Pedir a los alumnos que expresen sus opiniones y reflexionen sobre la importancia de mantener un entorno limpio y saludable.
Fase 2: Desarrollo (80 minutos)
Presentación de los textos de divulgación científica: Explicar a los alumnos las características principales de los textos de divulgación científica, como su lenguaje claro y accesible, el uso de ejemplos y analogías, y la presentación de datos y conclusiones respaldadas por evidencia científica. Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con la problemática de la falta de contenedores con material reciclado.
Investigación individual: Asignar a cada alumno un tema relacionado con la problemática de la falta de contenedores con material reciclado. Los alumnos deberán investigar sobre el tema y recopilar información relevante.
Trabajo en equipo: Formar equipos y asignar a cada grupo un tema de interés colectivo relacionado con la problemátic