La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Relacionar la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Exposición por equipos y comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América.


• Motivación inicial: Mostrar imágenes y testimonios de los impactos de la colonización en América.


• Planteamiento del problema: ¿Cuál fue la relación entre la explotación de recursos humanos y naturales en América y la política económica de las naciones colonizadoras?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en fuentes primarias y secundarias sobre la explotación de recursos humanos y naturales en América durante la colonización.


• Análisis de la relación entre esta explotación y la política económica de las naciones colonizadoras.


• Elaboración de una presentación en equipo que evidencie esta relación.

Cierre:

• Exposición de los equipos sobre la relación entre la explotación de recursos y la política económica.


• Reflexión grupal sobre los impactos de esta relación en el presente.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema y la relación entre la explotación de recursos y la política económica.


• Actividad de comprensión lectora: Lectura de un texto sobre las consecuencias de la explotación en América.


• Di