Funciones y responsabilidades de las autoridades para la convivencia pacífica
alma loza- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Funciones y responsabilidades de las autoridades para la convivencia pacífica
Tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Identifica funciones y responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, las actividades que realizan, cómo toman las decisiones, cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela, cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción: Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.
- Actividad de inicio: Proyección de imágenes de diferentes autoridades y preguntar a los estudiantes si conocen sus funciones y responsabilidades.
- Planteamiento del problema: Se les presenta el problema de convivencia pacífica en el aula y se les pregunta qué funciones y responsabilidades creen que deberían tener las autoridades para solucionarlo.
- Organización en grupos: Los estudiantes se organizan en grupos pequeños para discutir y compartir ideas sobre las funciones y responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica.
- Puesta en común: Cada grupo comparte sus ideas y se realiza una lluvia de ideas en el pizarrón.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación: Se repasan las ideas compartidas en la sesión ant