Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Objetivo (PDA): Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: "Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué se entiende por interculturalidad y su importancia en la sociedad actual.


• Presentación del problema a trabajar: "¿Cómo podemos diseñar y organizar eventos y actividades culturales en inglés que fomenten la interculturalidad de manera inclusiva y equitativa?".


• Explicación del objetivo de la clase: elaborar un cómic o manga en inglés que destaque la importancia de la interculturalidad.


• Presentación de ejemplos de cómics o mangas relacionados con la interculturalidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la cultura de diferentes países angloparlantes.


• Investigación en grupos sobre las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas de un país asignado.


• Presentación de la investigación en inglés.

Sesión 2:

• Elaboración de un guion para el cómic o manga en inglés.


• Explicación de las características y elementos del cómic o manga.


• Retroalimentación y corrección del guion.

Sesión 3:

• Distribución de roles dentro de los grupos (escritor, dibujante, etc.).


• Inicio de la elaboración del cómic o manga en inglés.

Sesión 4:

• Continuación de la elaboración del cómic o manga en inglés.


• Apoyo y guía del pro