Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Jose Mendoza
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Sesión 1:
Tema: Introducción a la naturaleza y su importancia en nuestras vidas


Objetivo: Identificar la importancia de la naturaleza y su interacción con los seres vivos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El maestro mostrará imágenes de diferentes elementos naturales como plantas, animales y paisajes naturales, y preguntará a los alumnos qué saben sobre ellos.

  2. Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus conocimientos y experiencias relacionadas con la naturaleza y cómo interactúan con ella.

  3. Lectura de cuentos: El maestro leerá un cuento relacionado con la naturaleza y su conservación, fomentando la empatía hacia los animales y plantas.

  4. Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos o recortes de elementos naturales que les gusten o les llamen la atención.


Sesión 2:
Tema: Cuidado y conservación de la naturaleza


Objetivo: Comprender la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: El maestro revisará con los alumnos lo aprendido en la sesión anterior mediante preguntas y ejemplos concretos.

  2. Actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y, con ayuda del maestro, elaborarán un mural sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

  3. Juego de roles: Los alumnos representarán escenas donde muestren acciones de cuidado y conservación de la naturaleza.

  4. Reflexión final: El maestro guiará una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo pueden contribuir a ello.


Sesión 3:
Tema: Regeneración de la naturaleza


Objetivo: Reconocer la importancia de la regeneración de la naturaleza