Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase - Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo PDA: Utilizar los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a atender: La falta de interés de los alumnos en clase.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "¿Por qué es importante estudiar las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles respuestas al problema planteado.


• Introducción al concepto de categorías de análisis espacial y explicación de cada una: localización, distribución, diversidad, temporalidad, cambio e interacción.


• Ejemplos prácticos y ejercicios de aplicación de cada categoría de análisis espacial.

Sesión 2:

• Continuación de la discusión sobre el problema planteado.


• Análisis de diferentes representaciones del espacio geográfico: mapas, gráficas, fotografías, etc.


• Ejercicios de interpretación de representaciones del espacio geográfico.


• Debate y reflexión sobre la importancia de las representaciones del espacio geográfico en nuestra vida cotidiana.

Sesión 3:

• Actividad práctica en grupos: los alumnos deberán seleccionar una representación del espacio geográfico (mapa, gráfica, fotografía, etc.) y analizar las categorías de análisis espacial presentes en ella.


• Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo y debate sobre las conclusiones a l