Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su aporte al capitalismo como sistema económico mundial.

Geovani Aldana
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su aporte al capitalismo como sistema económico mundial.


Objetivo: Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su impacto en la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas. Incorporación de la conformación de la identidad del Estado Hidalgo y sus manifestaciones esculturales de manera interdisciplinar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Preguntas de respuesta corta y/ o desarrollo sobre los conceptos y contenidos abordados en clase.

  2. Producción escrita: Ensayo o artículo de opinión donde el alumno analice las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Planeación de clases:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la Segunda Revolución Industrial y el capitalismo.
Fases:
Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Actividad de precalentamiento: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre qué entienden por Revolución Industrial y capitalismo.
    Desarrollo:

  • Exposición magistral del docente sobre las características principales de la Segunda Revolución Industrial y su relación con el capitalismo.

  • Análisis de textos y documentos relacionados con el tema.
    Cierre:

  • Realización de una actividad de síntesis en grupos, donde los alumnos deben elaborar un mapa conceptual que muestre las principales causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte al capitalismo.

  • Reflexión y cierre de la clase.