Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su influencia en el capitalismo como sistema económico mundial.

José ángel Palacios
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y su influencia en el capitalismo como sistema económico mundial.


Objetivo (PDA): Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Igualdad de género e inclusión.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Explicar a los estudiantes el objetivo de la clase y su importancia para comprender las tensiones del siglo XX.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes y testimonios de personas que vivieron en la época de la Segunda Revolución Industrial, incluyendo tanto hombres como mujeres de diferentes orígenes y etnias. Generar reflexiones sobre las desigualdades y tensiones sociales de la época.

  • Planteamiento de la problemática: Presentar a los estudiantes el problema "Influencia de la Segunda Revolución Industrial" y motivarles a pensar en posibles consecuencias y retos que surgieron a partir de este período histórico.


Fase 2: Desarrollo



  • Investigación autónoma: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial, así como su impacto en la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial. Se les proporcionará recursos como libros, artículos y acceso a internet.

  • Elaboración de un mapa conceptual: Cada grupo creará un mapa conceptual que muestre las principales causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial, así como los aspectos relacionados con el capitalismo. Se les pedirá que destaquen los d