Factores que inciden en los procesos técnicos
Carlos F. Aragón M.
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender de manera interdisciplinar: La relación de la tecnología con los diferentes campos del conocimiento y la resignificación de los mismos en el campo de la carpintería.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la unidad, resaltando la importancia de los factores que inciden en los procesos técnicos.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se han utilizado soluciones técnicas para mejorar la calidad de vida.
- Desarrollo temático: Explicar los factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en los procesos técnicos. Mostrar ejemplos de cada uno de ellos.
- Actividad práctica: Realizar un debate en grupos sobre la importancia de tomar en cuenta estos factores en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.
Sesión 2:
- Recapitulación: Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Actividad inicial: Realizar una actividad de investigación en grupos sobre casos reales en los que se han tenido en cuenta los factores mencionados para el desarrollo de soluciones técnicas.
- Desarrollo temático: Analizar y discutir los casos investigados, identificando cómo se han tenido en cuenta los factores sociales, económicos, culturales y naturales.
- Actividad práctica: En grupos, elegir un pro