Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

López Zapata Cinthya
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase - Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo (PDA): Indagar en diferentes fuentes de consulta y con expertos acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a las medidas de prevención de accidentes (10 minutos)



  • Presentar el tema a los alumnos explicando la importancia de conocer y aplicar medidas de prevención de accidentes.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes que los alumnos conozcan.

  • Mostrar imágenes o videos cortos que ejemplifiquen diferentes situaciones de riesgo.

  • Solicitar a los alumnos que compartan sus experiencias personales relacionadas con algún accidente o situación de riesgo.


Sesión 2: Conocimiento de fenómenos naturales (15 minutos)



  • Introducir el concepto de fenómenos naturales y mencionar ejemplos como sismos, inundaciones y huracanes.

  • Mostrar imágenes o videos cortos que ejemplifiquen estos fenómenos naturales.

  • Responder preguntas de los alumnos y aclarar dudas sobre los fenómenos naturales.


Sesión 3: Fuentes de consulta y expertos (15 minutos)



  • Explicar a los alumnos la importancia de consultar diferentes fuentes y expertos para obtener información sobre medidas de prevención de accidentes en casos de fenómenos naturales.

  • Presentar diferentes fuentes de consulta como libros, páginas web y videos educativos.

  • Invitar a un expe