"Las tensiones en el siglo XX"
Betsabé Rubio
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y la utiliza de base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: "Las tensiones en el siglo XX"
Objetivo: Elaborar una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y utilizarla como base para entramar los hechos relacionados con las consecuencias de este conflicto bélico.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Falta de comprensión de hechos históricos
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX"
- Reflexión sobre la importancia de comprender los hechos históricos.
- Planteamiento de la problemática: "Falta de comprensión de hechos históricos".
- Generación de preguntas que surgen a partir del problema.
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en equipos de trabajo.
- Investigación en línea y en libros sobre la Primera Guerra Mundial.
- Análisis de la información recopilada para elaborar una cronología de eventos.
Cierre:
- Puesta en común de las cronologías elaboradas por cada equipo.
- Reflexión sobre la importancia de la cronología como herramienta para comprender los hechos históricos.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Planteamiento de nuevos interrogantes a partir de las cronologías elaboradas.
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en nuevos equipos de trabajo, mezclando los integrantes de los grupos anteriores.
- Investigación sobre las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
- Relacionar los eventos de la cronología con las consecuencias del conflicto.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada equipo.
- Discusión en grupo sobre las consecuencias más