Identificación del problema y análisis de causas

Plan de clase

Sesión 1: Identificación del problema y análisis de causas (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y analizar las causas del aumento de la contaminación.

Actividades:

1. Presentación del problema: El docente presentará a los alumnos el problema del aumento de la contaminación, explicando sus consecuencias en el medio ambiente y la salud de las personas.


2. Lluvia de ideas: Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos expresarán sus conocimientos previos sobre las causas de la contaminación.


3. Análisis de casos: El docente presentará a los alumnos diferentes casos de contaminación y se realizará un análisis grupal de las posibles causas de cada uno.


4. Discusión grupal: Se formarán grupos de trabajo y se realizará una discusión grupal para identificar las causas comunes de la contaminación.


5. Registro de conclusiones: Cada grupo registrará las conclusiones obtenidas y las compartirá con el resto de la clase.

Sesión 2: Investigación de alternativas sustentables (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos investigarán y propondrán alternativas sustentables para reducir la contaminación.

Actividades:

1. Investigación en grupo: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre alternativas sustentables de producción, distribución y consumo.


2. Recopilación de información: Cada grupo recopilará información relevante sobre las alternativas sustentables encontradas.


3. Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase, explicando en qué consisten las alternativas sustentables y cómo contribuyen a reducir la contaminación.


4. Reflexión grupal: Se realizará una reflexión grupal sobre la viabi