Introducción al tema y reflexión sobre problemas de la vida

Laura Lua
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre problemas de la vida (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos describirán problemas que se presentan en su vida para reflexionar sobre posibles soluciones.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará que trabajarán en el tema de la toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

  2. Actividad de reflexión: El docente pedirá a los alumnos que escriban en un papel dos problemas que se presentan en su vida y que les cause preocupación.

  3. Discusión en pequeños grupos: Los alumnos se dividirán en grupos de cuatro y compartirán los problemas que escribieron. Discutirán posibles soluciones para cada problema.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase uno de los problemas y las posibles soluciones que encontraron.

  5. Reflexión final: El docente guiará una reflexión final sobre la importancia de reflexionar sobre problemas y buscar soluciones creativas.


Sesión 2: Aprendizaje servicio y el problema de daños al ver un eclipse solar sin protección (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la toma de decisiones y la creatividad para resolver problemas de la vida, como el daño ocular al ver un eclipse solar sin protección.


Actividades:



  1. Recordatorio del problema: El docente recordará el problema de daños al ver un eclipse solar sin protección y explicará brevemente las posibles consecuencias.

  2. Presentación de información: El docente proporcionará información sobre cómo proteger los ojos al ver un eclipse solar, incluyendo el uso de gafas especiales y advertencias sobre no mirar directamente al sol.

  3. Actividad práctica: Lo