Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Nivel educativo: Preescolar 1º

Objetivo (PDA): Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Hay problemas de violencia, obesidad y discriminación a grupos migrantes.

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: exploración de la diversidad natural.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por diversidad natural.


• Mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos qué podrían encontrar en cada uno de ellos.

2. Actividad principal (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un paisaje natural diferente (por ejemplo, bosque, playa, montaña).


• Pedir a los grupos que, utilizando materiales como papel, colores y pegamento, creen un collage que represente el paisaje asignado.


• Fomentar la interacción y colaboración entre los alumnos mientras trabajan en sus collages.

3. Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta su collage al resto de la clase, explicando qué elementos representan la diversidad natural del paisaje asignado.


• Favorecer la participación de todos los alumnos, promoviendo preguntas y comentarios sobre los collages presentados.

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior, recordando los diferentes paisajes naturales explorados.


• Preguntar a los alumnos qué otros lugares podrían tener diversidad natural.


• Mostrar imágenes de diferentes lugare