Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo

Grado: 5º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Investiga en varias fuentes sobre el problema colectivo que quieren prevenir y, en común acuerdo con sus compañeros, integra la información más relevante en un texto breve que incluya nexos que ayuden a que las ideas se presenten de manera ordenada y coherente.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema del proyecto y su importancia para la comunidad.


• Actividad inicial: Realizar una tormenta de ideas sobre problemas colectivos que afectan a la comunidad.


• Selección del problema: En grupos, los estudiantes seleccionarán un problema colectivo sobre el cual deseen trabajar en el tríptico informativo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación del problema: Los estudiantes investigarán en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) sobre el problema seleccionado. Se les proporcionará una lista de preguntas guía para orientar su investigación.


• Registro de la información: Cada estudiante registrará la información recopilada en un formato adecuado (esquema, mapa conceptual, etc.).

Sesión 3 (45 minutos):

• Organización de la información: En grupos, los estudiantes compartirán la información recopilada y seleccionarán la más relevante para incluir en el tríptico. Utilizarán los nexos aprendidos en la clase para presentar las ideas de manera ordenada y coherente.


• Elaboración del texto: Cada grupo elaborará un texto breve que inc