Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Guerra de Reforma

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Guerra de Reforma

Objetivo: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de deserción escolar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentar el tema de la clase: "Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Guerra de Reforma".


2. Realizar una actividad motivadora para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo mostrar imágenes o videos relacionados con la Guerra de Reforma.


3. Plantear el problema de la deserción escolar y su relación con la historia, promoviendo la reflexión y la importancia de la educación.

Desarrollo:

1. Proporcionar material de lectura sobre la Guerra de Reforma, asegurando que sea accesible para todos los estudiantes.


2. Orientar a los alumnos para que realicen una lectura comprensiva del material y resalten los acontecimientos más importantes.


3. Fomentar la participación activa de los alumnos, realizando preguntas que promuevan la reflexión y el intercambio de ideas.


4. Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de elaborar una cronología con los acontecimientos más relevantes de la Guerra de Reforma.

Cierre:

1. Pedir a cada grupo que presente su cronología y la explique al resto de la clase.


2. Realizar una actividad de retroalimentació