Medición y cálculo en diferentes contextos
Mario González- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - 3º de Secundaria
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Objetivo (PDA): Usa diferentes estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinario: Valoración de la medición y cálculo en diferentes contextos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Actividad 1: El profesor inicia la clase presentando a los estudiantes una situación problemática relacionada con la medición y cálculo de volúmenes en diferentes contextos. Por ejemplo, se puede plantear una situación en la que los estudiantes deban calcular el volumen de una piscina irregular con forma de prisma.
Actividad 2: El profesor realiza preguntas a los estudiantes para activar sus conocimientos previos sobre el tema. Por ejemplo: ¿Qué es el volumen? ¿Cuáles son las fórmulas para calcular el volumen de un prisma, pirámide y cilindro?
Fase 2: Desarrollo
Actividad 1: Los estudiantes se dividen en grupos y se les proporciona diferentes materiales (cubos, pirámides, cilindros) para que realicen mediciones y cálculos de volúmenes. Deben utilizar diferentes estrategias para resolver los problemas propuestos, como descomposición en figuras conocidas, aproximaciones y estimaciones.
Actividad 2: Los estudiantes realizan investigaciones en grupos sobre cómo se utilizan los volúmenes en diferentes contextos, como la construcción de edificios, el diseño de envases y la fabricación de productos.
Actividad 3: Los grupos presentan sus investigaciones al resto de la clase, compartiendo sus hallazgos y conclusiones sobre la importancia de la medición y cálculo de vol