Fenómenos meteorológicos externos y su distribución en el mundo.
Cecilia Coronado
Ubicación curricular
Contenido Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre fenómenos meteorológicos externos como olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales; representa y explica su distribución en el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Física en secundaria 2º sobre el tema Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
Tema: Fenómenos meteorológicos externos y su distribución en el mundo.
Objetivo (PDA): Indagar sobre fenómenos meteorológicos externos como olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales; representar y explicar su distribución en el mundo.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: Falta de interés por parte de padres de familia en la educación de sus hijos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir el tema del cambio climático y los fenómenos meteorológicos externos.
- Motivación: Mostrar imágenes y videos impactantes de los fenómenos meteorológicos para despertar el interés de los alumnos.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo se distribuyen los fenómenos meteorológicos externos en el mundo?
- Presentación del objetivo de la clase: Indagar sobre los fenómenos meteorológicos externos y su distribución en el mundo.
Sesión 2:
- Revisión del objetivo de la clase anterior.
- Explicación de la importancia de la indagación para comprender los fenómenos meteorológicos externos.
- Distribución de grupos de trabajo.
- Definición de roles en los grupos (investigadores, reporteros, organizadores, etc.).
- Asignación de recursos y materiales para la investigación.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 3:
- Investigación en grupo: Los alumnos investigarán sobre los diferentes fenómenos meteorológicos externos y su distribución en el mundo.
- Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, revistas, etc.).
- Registro de la