Educación integral en sexualidad - Valoración de la identidad y diversidad de formas de expresión de género
ARTURO HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - Educación Socioemocional / Tutoría
Tema: Educación integral en sexualidad - Valoración de la identidad y diversidad de formas de expresión de género
Objetivo: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración de cada sesión: 50 minutos
Enfoque: Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por identidad de género y diversidad de formas de expresión de género.
- Presentación del objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Explicar a los alumnos la importancia de valorar la identidad y diversidad de formas de expresión de género.
- Proyectar un video o presentación que muestre diferentes ejemplos de identidades y expresiones de género para generar reflexión y discusión en el aula.
- Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan sus experiencias y percepciones sobre la diversidad de formas de expresión de género.
Cierre:
- Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.
- Plantear una tarea a los alumnos para la siguiente sesión, en la que deberán investigar sobre un personaje influyente que haya luchado por la igualdad de género y haya promovido la valoración de la diversidad de formas de expresión de género.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.
- Presentación del objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Invitar a los alumnos a compartir sus investigaciones sobre los personajes influyentes en la lucha por la igualdad de género y la valoración