Introducción al tema

Alejandro Moreno Ramirez
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género y fomentar la reflexión sobre situaciones de discriminación asociadas a la identidad o género.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar brevemente qué es la equidad de género y por qué es importante.

  2. Lectura de cuentos: Leer en voz alta dos cuentos que traten sobre la equidad de género y la importancia de respetar a todas las personas, sin importar su género.

  3. Discusión en parejas: Los alumnos discutirán en parejas sobre situaciones de discriminación de género que hayan presenciado o experimentado, en la escuela, la comunidad u otros ámbitos. Luego, compartirán sus reflexiones con el grupo.


Sesión 2: Reconocimiento de formas de violencia de género
Objetivo: Identificar diferentes formas de violencia de género y comprender las consecuencias que pueden tener.


Actividades:



  1. Presentación de conceptos clave: Explicar y ejemplificar diferentes formas de violencia de género, como el acoso callejero, el lenguaje sexista o los estereotipos de género.

  2. Análisis de casos: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para analizar diferentes casos de discriminación y violencia de género. Deberán identificar la forma de violencia presente y las posibles consecuencias para las personas afectadas.

  3. Plenaria: Cada grupo presentará sus conclusiones y se fomentará una discusión en el grupo sobre las formas de violencia de género identificadas.


Sesión 3: Acciones de prevención
Objetivo: Promover la participación de los alumnos en acciones de prevención de la violencia de género.


Actividades:



  1. Presentación de acciones de prevención: Explicar diferentes accion