Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
rubi gasca
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: La diversidad de tipos de familia de los alumnos está afectando emocionalmente el desempeño académico de niñas y niños.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Dinámica de grupo: "Conociéndonos como una gran familia".
- Actividad de reflexión: ¿Qué entendemos por una alimentación saludable?
- Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos saludables que conocen los alumnos.
- Indagación guiada: Investigación en grupos de 4-5 alumnos sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables.
- Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
- Dinámica de grupo: "Descubriendo el poder del agua".
- Actividad de reflexión: ¿Qué importancia tiene el consumo de agua simple potable?
- Realización de una lluvia de ideas sobre los beneficios del consumo de agua simple potable.
- Indagación guiada: Investigación en grupos de 4-5 alumnos sobre los beneficios del consumo de agua simple potable.
- Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
Sesión 3 (45 minutos):
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
- Dinámica de grupo: "Movámonos y aprendamos".
- Actividad de reflexión: ¿Por qué es importante la actividad física?