Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo: Redacta un texto informativo acerca de la importancia de erradicar la violencia y realiza de manera formal las gestiones necesarias para compartirlo con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia y el bullying

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con situaciones de violencia y sus consecuencias.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia que existen y cómo se manifiestan.


• Analizar en grupos pequeños diferentes casos de violencia y bullying, identificando las causas y consecuencias.


• Presentar ejemplos de textos informativos y su estructura.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de erradicar la violencia.


• Asignar la tarea de investigar sobre la violencia y el bullying en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de los resultados de la investigación sobre la violencia y el bullying en la comunidad.


• Comentar en grupo las situaciones más relevantes encontradas.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir y erradicar la violencia.


• Realizar dinámicas de comunicación asertiva y resolución pacífica de conflictos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las dinámicas realizadas y su relación con la comunicación asertiva.


• Asignar la tarea de redactar un primer borrador del tex