"Creando una historia colectiva a través del dictado"

Plan de clase

Título de la clase: "Creando una historia colectiva a través del dictado"

Objetivo de la clase:
Descubrir el valor sonoro convencional de las letras y utilizarlo como criterio para organizar la escritura en una historia colectiva.

PDA (Producto de Aprendizaje):
Los alumnos crearán una historia colectiva utilizando el método del dictado, aplicando los conocimientos adquiridos sobre el valor sonoro convencional de las letras.

Metodología:
Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

1. Presentar el objetivo de la clase y explicar el concepto de escritura colectiva mediante dictado.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la escritura y cómo se puede trabajar en grupo.


3. Presentar el problema relacionado con la falta de escritura colectiva en la comunidad escolar.

Desarrollo (30 minutos):
4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un escritor y un lector.
5. El escritor del grupo será el encargado de escribir en una hoja de papel las palabras que el lector dicte.
6. El lector seleccionará una palabra y la dictará a los escritores, quienes deberán escribir la palabra correcta utilizando el valor sonoro convencional de las letras.
7. Repetir el proceso con diferentes palabras hasta que cada grupo haya completado una lista de palabras dictadas correctamente.

Cierre (5 minutos):
8. Compartir en grupo las palabras escritas correctamente y destacar la importancia de utilizar el valor sonoro convencional de las letras en la escritura.
9. Reflexionar sobre el problema inicial y cómo la escritura colectiva puede ser una solución.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación di