Valoración de los ecosistemas y preservación responsable
GUILLERMINA SIERRA- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas y preservación responsable
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los ecosistemas para la vida humana y de otros seres vivos.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos reducir el impacto negativo de las acciones humanas en los ecosistemas y promover su preservación responsable y sustentable?"
- Formación de equipos de trabajo y asignación de roles (investigador, organizador, comunicador, etc.).
- Cada equipo investigará sobre una práctica que reduzca el impacto negativo en los ecosistemas (consumo sustentable, comercio justo, agroecología, protección del patrimonio biocultural, etc.).
Sesión 2:
- Presentación de las investigaciones realizadas por los equipos.
- Discusión en grupos sobre las formas de interacción de las sociedades con