Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la sequía

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de la clase: mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


2. Hacer una lluvia de ideas sobre los distintos medios de comunicación masiva que los alumnos conocen, como la radio, la televisión, los periódicos, internet, etc.


3. Realizar una introducción sobre el problema de la sequía y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación masiva.


2. Cada grupo investigará sobre mensajes en inglés relacionados con la promoción de una vida saludable que se difundan a través de su medio asignado.


3. Los grupos deberán recopilar, traducir y organizar los mensajes encontrados en una presentación o cartel en inglés, destacando la importancia de la vida saludable y su relación con la problemática de la sequía.


4. Cada grupo presentará su trabajo en inglés, explicando la importancia de los mensajes seleccionados y su relación con la vida saludable y la sequía.

Cierre:

1. Reflexionar en grupo sobre la importancia de difundir mensajes que promuevan una vida saludable en medios de comunicación masiva.


2. Comentar la relevancia de abordar la problemática de la