Evaluación de Sistemas Tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de Sistemas Tecnológicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Problema interdisciplinar a abordar: problemas de aprendizaje y falta de materiales, rezago educativo.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos, considerando el problema interdisciplinar a abordar.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo colaborativo.

Fase de Desarrollo:

• Lectura del texto "Importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos" en voz alta por parte del docente.


• Análisis y discusión en grupo sobre el contenido leído, identificando los conceptos clave y su relación con el problema a abordar.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos evalúen un sistema tecnológico en su entorno, considerando su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad. Para ello, utilizarán técnicas como la observación y el análisis de datos.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las evaluaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión individual sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para la innovación y mejora continua.


• Compromiso escrito de implementar mejoras en el sistema tecnológico evaluado en su entorno.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recordatorio de l