Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Rubén Cobos
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Incidencia en la violencia y segregación


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema: "Las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las reacciones químicas que los alumnos conocen.

  • Plantear el problema interdisciplinario: "¿Cómo podemos utilizar el conocimiento sobre reacciones químicas para abordar el problema de la violencia y segregación en nuestra comunidad?"


Desarrollo:



  • Realizar una demostración de una reacción química sencilla, como la mezcla de bicarbonato de sodio y vinagre, y observar las manifestaciones y propiedades de la reacción.

  • Explicar los conceptos de ecuaciones químicas y la Ley de conservación de la materia.

  • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes sustancias para que realicen experimentos y observen las reacciones químicas.

  • Guiar a los alumnos en la interpretación de las ecuaciones químicas y la conservación de la materia en las reacciones observadas.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de las reacciones químicas en nuestro entorno.

  • Vincular las reacciones químicas con el problema de la viole