Conciencia sobre la violencia de género y sexual
MARTHA CEDILLO
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Tema transversal: Los alumnos desconocen su salud sexual.
Sesión 1: Conciencia sobre la violencia de género y sexual (Inicio)
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la violencia de género y sexual.
- Exposición de situaciones reales de violencia de género y sexual.
- Reflexión grupal sobre las consecuencias de la violencia de género y sexual en la vida de las personas.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos pequeños.
- Asignación de una situación de violencia de género o sexual a cada grupo.
- Investigación en internet y otras fuentes sobre la situación asignada.
- Identificación de medidas de protección y mecanismos de denuncia adecuados para cada situación.
- Preparación de una presentación para compartir los resultados con el resto de la clase.
Cierre:
- Exposición de las presentaciones por parte de cada grupo.
- Debate grupal sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia propuestos.
- Recapitulación de los conceptos y conclusiones principales.
Sesión 2: Uso de las redes sociales para denunciar la violencia de género y sexual (Inicio)
- Recordatorio del tema y objetivos de la clase anterior.
- Debate grupal sobre el uso de las redes sociales en la actualidad.
- Exposición de casos reales de denuncias de violencia de género y sexual a través de las redes so