Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interés en algunos temas por parte de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos


• Actividad: Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Estrategias:
  
  
  • Realizar una breve introducción sobre el tema de construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
  
  
  • Relacionar el tema con situaciones de la vida cotidiana para despertar interés en los estudiantes.
  
  
  • Explicar el objetivo de la clase y su importancia.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos


• Actividades:
  
  

  • Actividad 1: Construcción de un triángulo equilátero

    
    
    
    
    • Explicar qué es un triángulo equilátero y sus propiedades.
    
    
    • Indicar a los alumnos que construyan un triángulo equilátero utilizando regla y compás.
    
    
    • Proporcionarles los pasos necesarios para realizar la construcción.
    
    
    • Acompañar y guiar a los alumnos durante la construcción.
    
    
    • Realizar la construcción de manera grupal y observar los resultados de cada alumno.
    
    
    
    
  
  

  • Actividad 2: Construcción de un cuadrado

    
    
    
    
    • Explicar qué es un cuadrado y sus propiedades.
    
    
    • Indicar a los alumnos que construyan un cuadrado utilizando regla y compás.
    
    
    • Proporcionarles los pasos necesarios para realizar la construcción.
    
    
    • Acompañar y guiar a los alumnos durante la construcción.
    
    
    • Realizar la construcción de manera grupal y observar los resultados de cada alumno.
    
    
    
    
  
  
  
  

Fase 3: Cierre

• Duración: 10 minutos


• Actividad: R