Introducción al cuidado del entorno

Rosa Emperatriz Coatl
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado del entorno
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el entorno familiar y social para favorecer el desarrollo sustentable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El profesor iniciará la clase planteando la pregunta "¿Qué acciones podemos realizar para cuidar nuestro entorno familiar y social?" Los alumnos compartirán sus ideas en plenaria.



  2. Desarrollo (25 minutos): El profesor realizará una breve exposición sobre la importancia de cuidar el entorno y promover el desarrollo sustentable. Se enfatizará en la responsabilidad individual y colectiva en la toma de acciones.



  3. Práctica (10 minutos): Los alumnos realizarán una lluvia de ideas en grupos para identificar y registrar acciones concretas que pueden llevar a cabo para cuidar su entorno familiar y social.



  4. Cierre (10 minutos): En plenaria, cada grupo compartirá sus ideas y se elaborará una lista conjunta de acciones para cuidar el entorno. El profesor resaltará la importancia de implementar estas acciones en la vida diaria.




Sesión 2:
Tema: Materiales y su impacto en el entorno
Objetivo: Comprender cómo los diferentes materiales y procesos técnicos pueden poner en riesgo el entorno de la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El profesor planteará la pregunta "¿Qué materiales y procesos técnicos consideras que pueden tener un impacto negativo en el entorno?" Los alumnos compartirán sus respuestas en plenaria.



  2. Desarrollo (25 minutos): El profesor explicará de manera interactiva los diferentes materiales y procesos técnicos que pueden poner en riesgo el entorno, como la contaminación del agua por desechos tóxicos, la deforestación por