Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
MARTHA CEDILLO- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo: Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problema: Los alumnos no identifican problemas sexuales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con los conceptos y temas abordados en las sesiones.
- Debate grupal: Los alumnos participarán en un debate grupal en el que deberán argumentar su postura y opiniones sobre la importancia de abordar el tema de la violencia de género y sexual en la sociedad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Actividad de sensibilización: Proyección de un documental corto que muestre casos reales de violencia de género y sexual.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes para combatir la violencia de género y sexual?
Desarrollo:
- Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las medidas de protección y mecanismos de d