Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los alumnos no saben la historia de lugares emblemáticos de su comunidad, además de no saber cómo elaborar croquis para identificarlos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Presentación del problema y reflexión sobre la importancia de conocer la historia de lugares emblemáticos de la comunidad.
Actividades:

1. Presentar el problema a los alumnos y motivar su interés por el tema.


2. Realizar una lluvia de ideas para identificar lugares emblemáticos de la comunidad y discutir por qué son importantes.


3. Realizar una actividad de investigación en grupo sobre uno de los lugares emblemáticos, utilizando recursos como libros, internet y entrevistas a personas mayores.

Sesión 2:
Tema: Elaboración de croquis para identificar lugares emblemáticos.
Actividades:

1. Introducir el concepto de croquis y su importancia para identificar lugares.


2. Explicar paso a paso cómo elaborar un croquis, mostrando ejemplos y dando oportunidad a los alumnos de practicar.


3. Guiar a los alumnos en la elaboración de un croquis del lugar emblemático investigado en la sesión anterior.

Sesión 3:
Tema: Cambios en los lugares con el paso del tiempo.
Actividades:

1. Reflexionar sobre cómo los lugares emblemáticos de la com