Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Título del proyecto: Descubriendo mitos y leyendas

Objetivos de aprendizaje:

• Leer y analizar mitos y leyendas de México y del mundo.


• Reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.


• Fomentar el gusto por la lectura y valorar la importancia de los mitos y leyendas.


• Desarrollar habilidades cognitivas como el pensamiento crítico y la inclusión.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividades:

1. Presentar el tema: Comienza la sesión preguntando a los alumnos si saben qué son los mitos y las leyendas y si conocen algún ejemplo. Anota en el pizarrón las respuestas para generar una lluvia de ideas. Comenta brevemente sobre la importancia de los mitos y las leyendas en la cultura y la tradición de diversas comunidades.


2. Lectura en grupo: Proporciona a los alumnos una selección de mitos y leyendas de diferentes culturas. Pide a los estudiantes que se turnen para leer en voz alta y mencionar las partes que les llamen la atención.


3. Análisis en parejas: Divide a los alumnos en parejas y proporciona una lista de preguntas guía para analizar los mitos y las leyendas leídas. Las preguntas pueden incluir: ¿Cuál es el mensaje principal del mito/leyenda? ¿Cuál es su función dentro de la comunidad? ¿Qué características se pueden identificar en los personajes? ¿Existen similitudes o diferencias entre los mitos y las leyendas de diferentes culturas?


4. Puesta en común: Invita a algunas parejas a compartir sus respuestas y conclusiones con el resto del grupo. Fomenta el diálogo y el intercambio de ideas.

Sesión 2:

Actividades:

1. Investigación en grupos: Divide a los alumnos en grupos