Organización e interpretación de datos - Porcentaje y gráficas de oficios y profesiones en la comunidad.
TANIA SARABIA
Ubicación curricular
Contenido Organización e interpretación de datos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta información cuantitativa y cualitativa contenida en tablas, gráficas de barras y circulares para responder preguntas vinculadas a diferentes contextos; construye gráficas de barras..
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Organización e interpretación de datos - Porcentaje y gráficas de oficios y profesiones en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Objetivo principal: Interpreta información cuantitativa y cualitativa contenida en tablas, gráficas de barras y circulares para responder preguntas vinculadas a diferentes contextos; construye gráficas de barras.
Objetivo específico: Que los alumnos sean capaces de saber el porcentaje y graficar los oficios y profesiones que hay en su comunidad.
Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre los diferentes oficios y profesiones que existen en su comunidad.
- Presentación de los instrumentos de indagación: Entregar a los alumnos una encuesta para que investiguen y recopilen información sobre los oficios y profesiones presentes en su comunidad.
- Instrucciones para la recopilación de datos: Explicar a los alumnos cómo deben realizar la encuesta y recopilar la información pertinente.
Sesión 2:
- Análisis de datos cuantitativos: Realizar una puesta en común de los datos recopilados por los alumnos. Organizar la información en una tabla y analizarla para identificar los oficios y profesiones más comunes en la comunidad.
- Interpretación de datos cualitativos: Analizar la información cualitativa obtenida a través de entrevistas o descripciones de los oficios y profesiones. Identificar características y habilidades requeridas para cada uno.
Sesión 3:
- Introducción a los conceptos de porcentaje y gráficas de barras: Explicar a l