Diseño de un mural para mejorar la comunidad
Janeth José
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Diseño de un mural para mejorar la comunidad
Objetivo principal: Analizar las necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Temática principal: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Problema a atender: Mejorar la comunidad a través de un mural
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y del tema principal.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que existen en la comunidad y cómo se podrían resolver.
- Explicación sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y asignarles una zona de la comunidad para analizar.
- Cada equipo deberá realizar un diagnóstico de las necesidades de su zona de la comunidad.
- Investigar alternativas de solución para mejorar las necesidades identificadas.
Cierre:
- Cada equipo deberá seleccionar la alternativa de solución que consideren mejor para su zona de la comunidad.
- Presentar brevemente las alternativas seleccionadas y justificar su elección.
- Asignar tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar el objetivo de la clase y del tema principal.
- Realizar una retroalimentación sobre las tareas asignadas en la sesión anterior.
Desarrollo:
- Cada equipo deberá diseñar un mural que represente la solución sel