Presentación del tema y exploración de los espacios
Daniela Matias- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Presentación del tema y exploración de los espacios
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las posibilidades de movimiento en diferentes espacios y promover la adaptación de los movimientos y el fortalecimiento de la lateralidad al desplazarse en la escuela.
-Inicio: Saludo a los alumnos y preguntarles si saben qué significa "posibilidades de movimiento". Explicar brevemente el tema y su importancia para fortalecer las habilidades motrices.
-Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes espacios que los alumnos conocen (escuela, casa, comunidad).
- Mostrar imágenes de estos espacios y preguntar a los alumnos cómo se desplazan en cada uno de ellos (caminar, correr, saltar, gatear, etc.).
- Realizar una actividad de exploración de los espacios en la escuela, donde los alumnos se desplacen realizando diferentes movimientos y velocidades (ejemplo: correr por el patio, caminar por los pasillos, saltar en el patio de juegos).
-Cierre: Reflexionar sobre las diferentes formas de moverse en los diferentes espacios y destacar la importancia de adaptar los movimientos a cada lugar. También mencionar que descubrirán nuevas formas de moverse a lo largo de las siguientes sesiones.
Sesión 2: Desarrollo de la lateralidad
Objetivo de la sesión: Fortalecer la lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas.
-Inicio: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las posibilidades de movimiento en diferentes espacios. Preguntar a los alumnos si recuerdan qué es la lateralidad y cómo se relaciona con los movimientos.
-Desarrollo:
- Realizar una serie de ejercicios de ca