Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Propone algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoques: Inclusión y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Valores familiares y comunitarios.

Objetivo de la sesión: Identificar los valores familiares y comunitarios presentes en su entorno.

Actividades:

1. Inicio: Realizar una dinámica donde los alumnos compartan las diferentes personas que conforman su familia y la importancia de cada una en su vida cotidiana.


2. Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los valores que consideran importantes en su familia y comunidad.


3. Cierre: Realizar una lista de valores familiares y comunitarios identificados y pegarla en un mural en el aula.

Sesión 2:
Título: Resolución de conflictos en el hogar.

Objetivo de la sesión: Conocer estrategias para resolver conflictos dentro del hogar.

Actividades:

1. Inicio: Repasar los valores familiares y comunitarios identificados en la sesión anterior.


2. Desarrollo: Realizar una dramatización de situaciones de conflicto en el hogar y pedir a los alumnos que propongan soluciones. Discutir en grupo las diferentes alternativas y elegir las más adecuadas.


3. Cierre: Elaborar un cartel con las estrategias para resolver conflictos en el hogar y colgarlo en el aula.

Sesión 3:
Título: Resolución de conflictos en la comunidad.

Objetivo de la sesión: Conocer estrategias para resolver conflictos en la comunidad.

Actividades:

1. Inicio: Recor