Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: 3º de secundaria
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo:
Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Bajo conocimiento de los derechos humanos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Inclusión y igualdad de género

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Actividad motivadora: Proyectar un video corto que muestre situaciones en las que se violan los derechos humanos.


• Generación de expectativas: Preguntar a los estudiantes qué saben sobre los derechos humanos y qué les gustaría aprender.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia.


• Presentación de una breve introducción teórica sobre los derechos humanos y su historia.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes deben investigar sobre diferentes casos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los casos presentados y cómo se relacionan con los valores de dignidad, libertad, justicia e inclusión.


• Planteamiento del desafío de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en las sociedades actuales.


• Tarea: Investigación individual sobre un caso de violación a los