La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de la situación de la sociedad clasista resultado y consecuencia del dominio español aún en nuestros días.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y del objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas para solicitar a los alumnos que identifiquen situaciones de dominio y desigualdad en la sociedad actual.


3. Introducción al concepto de Virreinato de la Nueva España y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Desarrollo:

1. Lectura de un texto informativo sobre el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.


2. Análisis de los aspectos principales del texto y discusión en grupos pequeños.


3. Realización de una línea de tiempo en donde se muestre la cronología de los eventos relacionados con el Virreinato de la Nueva España.


4. Explicación de las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas durante este periodo.


5. Debate en grupo sobre las consecuencias de estas formas de exacción en la sociedad actual.

Cierre:

1. Reflexión individual sobre lo aprendido durante la sesión.


2. Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


3. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar ejemplos de situaciones de dominio y desigualdad en la sociedad actual.

S